Busca:
Associação dos Docentes da Universidade de São Paulo - S. Sind.
 
A Adusp agenda contato defesa da universidade data base
jurídico publicações Reitoria: CO/Comissões decisões do CO linha direta
 
Revista Adusp 43 - julho de 2008  
Revista Adusp nº 43  

 

Avanço das cotas e das políticas afirmativas
Editorial (64 Kb)

Cotas avançam nas universidades públicas de norte a sul do país
Ana Cláudia Mielki, Antonio Biondi, Daniel Hammes e Amanda Rossi (475 kb)

USP, Unicamp UFPE e UFRPE adotam ações afirmativas com bônus
Amanda Rossi e Antonio Biondi (384 kb)

Ações recentes movimentam STF e Congresso Nacional
Antonio Biondi(245 kb)

Por enquanto, "antes de mais nada", nada!
Ana Cláudia Mielki, Antonio Biondi e Daniel Hammes (307 kb)

Impacto do Inclusp no ingresso de alunos da escola pública (análises iniciais)
Selma Garrido Pimenta, Maria Amélia Campos Oliveira, Maria Isabel de Almeida e Maurício dos Santos Matos (383 kb)

Vamos dar mais cor e diversidade à USP?
José Marcelino de Rezende Pinto e Rubens Barbosa de Camargo(350 kb)

Medida inócua, ante a imensa desigualdade no sistema escolar
Eunice Durhan (326 kb)

Doutores, mas para que?
José Chrispiniano (297 kb)

No Sul, mais vagas nas federais (e cortes no setor privado)
Daniel Cassol (111 kb)

Pós-graduação: estamos no caminho certo?
Fabio Bessa Lima e José Cipolla Neto (110 kb)

Produção de doutores na área de humanidades: excesso ou má distribuição?
Ana Paula Hey e Afrânio Mendes Catani (173 kb)


 
Edição eletrônica integral
(2.100 Kb)
 
 

A Revista Adusp é uma publicação trimestral da Adusp voltada à discussão dos principais temas brasileiros da atualidade. É de responsabilidade de uma comissão editorial independente, formada exclusivamente por docentes da Universidade de São Paulo.

Esta edição eletrônica é idêntica ao exemplar impresso. Para visualizá-la, você precisará do programa gratuito Acrobat Reader, que está disponível no site da Adobe. Clique nos títulos para acessar o conteúdo que desejar ou então procure no índice de autores por alguém em particular.